J'ai 34 ans, je suis mariée. 

​

Je me consacre maintenant aux difficultés scolaires. J'en ai moi-même rencontré lors de ma scolarité. J'ai réussi à les vaincre grâce à des méthodes inhabituelles à l'époque. J'ai été fascinée par ces techniques et je m'y suis formée, dans un premier temps, plus par curiosité. Je voulais comprendre comment cela fonctionnait, alors que les méthodes plus traditionnelles n'avaient pas fonctionné malgré des efforts acharnés !

​

Puis j'ai fait d'autres études qui m'ont menée à une vie professionnelle autre. Mais j'étais devenue la référence en matière de problèmes scolaires auprès de ma famille, collègues et amis. C'est ainsi que je m'y suis remise.

 

J'ai été touchée par les problématiques des enfants/ adolescents et de leurs parents. C'est là, que j'ai senti naître ma vocation: me mettre au service des familles pour les aider à faire de l'école un lieu d'apprentissage épanouissant, offrant les bases solides pour construire l'avenir. Les résultats encourageants m'ont poussée à devenir à mon tour professionnelle.

​

J’ai reçu plusieurs formations : Anthropologie, Brain gym®, communication non violente®, kinésiologie®, écoute active, méthode borel-maisonny .

 

J’ai pris ces formations comme des outils fabuleux, mais il me manquait un fil conducteur, je n’étais pas entièrement satisfaite. J’ai mis des années avant de créer ma méthode. Elle est unique puisqu’elle allie à la fois les techniques de développement personnel, le déverrouillage des mécanismes de l’apprentissage et enfin une méthode de lecture complète. Cela permet à la fois de devenir autonome dans sa façon d’apprendre et en même temps de bénéficier d’une remise à niveau.